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人的注意力。“抱歉，设备调试花了点时间。”他开口，声音透过讲台上的麦克风传来，清润温和，语速不疾不徐，清晰地传到教室每个角落，也透过直播，传到了直播间观众耳中，“我们继续。”
“刚才我们讲到，环境通过潜意识的通道，持续不断地向我们输送着暗示。这些暗示未必会被理性大脑察觉，却会深刻影响你的情绪、判断，甚至长期的行为模式。”
临朗踱步到讲台一侧，倚着桌沿，姿态放松，仿佛不是在面对几百人讲课，而是在与朋友闲聊。
“举个例子。为什么有些房间，你一走进去就觉得烦躁不安，待不住？而有些空间，却能让你瞬间平静下来？”
“光线、色彩、布局、空气流动、甚至物品的摆放角度……所有这些元素，都在与你说话。它们在告诉你：这里是‘安全’的，还是‘紧张’的；是‘开放’的，还是‘压迫’的。”
“你的潜意识在接收这些信息，并直接转化为生理和心理的反应——心跳、呼吸、肌肉紧张度、注意力集中程度……”
台下有学生举手。
临朗点点头，示意对方提问。
“教授，那按照这个理论，风水学是不是就是古人总结出的一套‘环境暗示’系统？”一个带着黑色鸭舌帽、黑色口罩的男生举起手问。
临朗眼中掠过一丝极淡的笑意，像是早就预料到会有此一问。
“很好的问题。”他点点头，重新站直身体，走向讲台中央，“你可以这么理解。但要注意，我们今天探讨的，是这种环境影响的心理学机制和可能性。而传统风水学，是结合了地理、气候、哲学乃至民俗经验的一门复杂学问。我们研究前者，并不意味着全盘接受后者的所有具体规则和解释。”
“那您如何看待风水学问？”男生又问。
临朗拿起保温杯，慢悠悠地喝了口水，然后才将目光重新投向台下，唇角似乎很浅地弯了一下：“我个人的建议是，保持好奇，但也保持独立思考。”
“回到我们的课题。”临朗收敛了笑意，神情重新变得专注，“认识到环境对我们的无形塑造，是第一步。第二步，则是思考——我们能否反过来，有意识地去选择和营造对我们更有利的环境？”
他再次操作翻页笔，PPT切换到下一张，是课堂结束的最后一张教学内容。
“这就是‘环境心理学’在实际生活中的应用价值——小到你的办公桌如何摆放能提高效率，大到城市公共空间如何设计能增进人们的幸福感。”
“它不神秘，它很实在。”
【我是来看灵异综艺的，结果在这里听起了心理学课？】
【但听得津津有味是怎么回事！】
【我宣布我是智性恋！！】
【得了吧，首先得有临教授这张脸、这衣品、这身材！简直是智商和颜值双重暴击！】
【实不相瞒，教授今天这一身穿搭，让我觉得教授身上肯定是香香的……（云吸一口）】
【提问学生不是节目组找的托我不信hhhhh】
一堂课接近尾声。临朗做了简短的总结，然后宣布下课。
学生们开始收拾东西，不少人涌上讲台，似乎想提问。
临朗耐心地站在原地，微微低头听着一个学生说话，显得专注而柔和。
就在这时，一个挂着工作牌、显然是节目组工作人员的人挤了过去，低声对临朗说了几句，并示意了一下镜头的方向，并且替临朗摘下讲课用的小蜜蜂，戴上节目组的收音设备与麦克风。
临朗抬头，目