900、第一个走完的人(2/4)

女孩离开闻香间时，没有带走任何一张纸。念儿问她想带走，还是愿意留下。她选择留下，把自己写的几张依次放回桌上，还特地将那张“木箱里的日头”摆正。

第二间屋子里摆着牌卡。

桌上铺着素布。原来那套半掩门、桥、阶梯、空碗、嫩苗与岔路的六张图牌，齐齐放在自己的木匣里；桌上另排着前几日备好的五张字牌。两套分开，不拿图牌替换字牌，也不因谁说了什么便临时添字。

女孩坐在桌前，看了很久。

“我不知道要问什么。”她说。

“那就先不问。”赵馥灵说。

女孩低头看牌面。

上头有“先问一问”、“自己试试”、“找人商量”、“等一等”、“暂时不做”几个选项。每张牌的字都看得清清楚楚，没有藏在背后的小字，也没有人替她翻出一张。

“如果我挑了，就代表那一定是对的吗？”她问。

“不代表。”赵馥灵说，“只代表这一刻，这几个选项里，有一个让你愿意多看一眼。”

女孩指着“先问一问”，又移到“自己试试”，手指在两张牌之间来回。

念儿站在桌边，没有说话。

翠微抱着空木匣从门外经过。女孩看她走过，忽然问：“如果我选了这张，别人能替我做吗？”

“不能。”赵馥灵说，“牌是你挑的，话也是你自己说的。”

“那你们会告诉我该挑哪张吗？”

“不会。”

女孩把两张牌放在一起，又很快分开。

翠微停在门口，面无表情地把木匣放到地上。

“既然不能替她挑，”她说，“那我就不伸手。”

她把双手背到身后，站得笔直。

女孩看看她，又看看牌。

“翠微姐姐，你这样站着，好像在等我把手伸出来。”

“我在等掌院吩咐。”翠微说。

“掌院也不会替我挑。”

“那我继续等。”

她仍旧背着手，一动不动。

赵馥灵把翠微背着手的样子在心里告诉小馥。

小馥说：“依您刚才的描述，翠微已经完全遵守不伸手的规矩。”

“你这次知道自己是听谁说的了。”

“本宝没有眼睛，总不能替自己添一双。”

女孩终于笑了一声。

她把正面朝上的“先问一问”拿起来，读了一遍，又放回桌上。

“我先挑这张。”她说，“但是我还没有想好要问谁。”

“可以。”赵馥灵说。

“我也可以等一下再改吗？”

“可以，只要你知道自己改的是什么。”

女孩点点头，将那张牌放在自己面前。要起身时，她忽然问念儿，能不能暂放前堂，等自己走完再看。

念儿接过牌，当着她的面送去前堂桌上。其余四张字牌收回这一套的纸套，留在牌卡间；六张图牌仍在另一只木匣里。

接下来先走时序、再看性格，是女孩自己选的走法，并不是替四种方法换了次序。

她第三个走到的，是摆着时序表的屋子。

墙上挂着节气与月令，桌上有纸笔，也有一张空白的日常表。念儿把记录规则写在旁边：生辰只记年月日，不拿一个日子替人判定命运；节气是节气，历日是历日，做事要看实际安排，不可只拿一个吉凶字眼搪塞。

女孩站在墙前，看了一会儿。

“这里是算哪一天最好吗？”她问。

“不是。”赵馥灵说，“这里是把时间排清楚。”

“排清楚以后，就会知道我该做什么吗？”

“不会。”

“那排它有什么用？”

“你可以看看，哪一天有空，哪件事得先做，哪件事可以等。时间表不替你作主，只把日子放在眼前。”

赵馥灵拿出一张纸，放在桌上。

“如果你想，可以把自己常做的事记下来。也可以记生辰与节气，看看一年的时令怎么走。你自己说过的日期由你核对，不知道的地方就留空。”

女孩坐下来，先写了自己的生辰。

她写到月份时停了一下，确认了两遍，才把字落下去。接着，她在一旁写了家中每天要做的事，写得不多。每写一项，她就拿笔尖停在纸上，像在衡量那件事到底占了几刻。

“我每天都要帮忙。”她说。

“大约什么时候？”